1. Найдите частоту всех значений ряда чисел: 23, 14, 19, 23, 10, 14, 10, 11, 10, 10, 19, 11, 10, 11, 11, 11, 10, 23, 11, 11 (ответ дать десятичной дробью). 2. В таблице даны четвертные оценки учащихся класса. а) Найдите частоты различных четвертных оценок по математике. Составьте таблицу значений и частот (ответ дать десятичной дробью, округлённой до тысячных). б) Вычислите среднюю оценку по математике за четверть. 3. Частоту букв в русском языке можно приблизительно оценить с помощью художественных и научных текстов...

В этом году моя дочь-семиклассница начала изучение нового предмета: теория вероятности и статистика. На его изучение детям отводится ровно 1 урок в неделю. Ведет предмет учитель математики. Предмет сложный, это понятно уже из названия. Но раз введен он каким-то важным стандартом, значит, нужен и важен для обучения школьников. Так я думала в начале учебного года. А сейчас у меня очень много вопросов к «создателям и внедрителям» этого курса. В 7 классе детям 12-13 лет. Себя в эти годы помните? Вас очень волновала теория вероятности или статистика? Меня нет...