Юношество. Особенности развития личности в возрасте от 15-16 до 20 лет На протяжении всего юношеского возраста — 15 — 20 лет — личностью достигается высокий уровень интеллектуального развития, обогащается ментальный опыт, впервые значительно рассматривается своя индивидуальность, собственный внутренний мир, формируется целостный Я-образ, осуществляется самоопределение в профессиональных и жизненных планах, осознанно направляется собственный взгляд в будущее, что указывает о ее переходе к этапу взрослости...

Процесс обучения всегда основывается на предмете, который изучается в рамках этого процесса, на развитии творческих способностей учащихся и на активизации учебно-познавательной деятельности. Процесс обучения танцу имеет те же самые характеристики, несмотря на то, что хореографию еще нельзя назвать наукой. Он длительный, систематичный, в своей структуре имеет основные элементы и связующие: методы, средства, принципы и приемы. Педагогика стала наукой, которая сформулировала и раскрыла основные методы и принципы обучения...