Сравнительная характеристика книг/очного обучения и применения информационно-коммуникационных технологий, как средства повышения образованно
Введение Образование играет ключевую роль в развитии личности и общества, обеспечивая передачу знаний, формирование навыков и развитие критического мышления. На протяжении веков традиционные методы обучения, включающие использование печатных книг и очных занятий, оставались основными инструментами образовательного процесса. Они позволяли формировать глубокие знания, развивать культуру чтения, поддерживать личный контакт между учениками и преподавателями. Однако с развитием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) перед обществом открылись новые возможности для обучения, основанные на цифровых ресурсах, дистанционных курсах, интерактивных платформах и мультимедийном контенте...
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ключевые слова: ИС, информационные технологии, IT. Выделяют 6 видов информации: 1)Текстовая информация 2)Числовая информация; 3)Информация о дате и времени; 4) Звуковая информация; 5)Анимационная, графическая информация; 6)Двоичная информация. Изначально компьютеры (раньше называвшиеся ЭВМ), использовались для обработки числовой информации, но позже выяснилось, что спектр их возможностей гораздо обширнее. В настоящее время практически все компьютеры ограничены обработкой перечисленных информаций, но объем обработки информации увеличивается и переработка тоже...