В предыдущей теме мы выяснили, что процесс познания - это процесс отражения реальности в сознании человека, результатом которого является получение нового знания. Перед нами, с одной стороны, реальность, которая существует во вне и не зависит от человека, и сознание, в котором эта реальность отражается в виде знаний. Закономерным является вопрос - насколько это знание соответствует реальности? Это вопрос об истинности знаний и тема 1.4 в кодификаторе ЕГЭ. Существует классическое определение и понимание истины...

Введение. «Каждый считает себя правым, но не каждый прав…» (авт.Новой фундаментальной Концепции, Ответы читателям, 2012). Споры, дискуссии и т.п. - все это тоже часть нашей повседневной жизни. Кто прав, а кто нет? Обычно в спорах каждый опирается на свои собственные аргументы, считая их самыми верными, годными к практической реализации. Но кто же прав на самом деле? Есть ли в этом универсальный подход? И стоит ли вообще спорить о чем - либо?...Забегая вперед, скажу, что в этом плане поговорка: «В споре рождается истина» - не совсем адекватна реальности...