Зачем дошкольнику аддитивные технологии и робототехника? Не слишком ли современные тенденции захватывают детей, мешая их гармоничному развитию? Об этом рассказала педагог Российской академии образования. Можно ли с раннего детства увлечь ребенка наукой и техникой? Кто они – лидеры технологического будущего? Зачем и как учить 3D-моделированию и робототехнике? На эти вопросы ответила ведущий научный сотрудник лаборатории дошкольного образования Института возрастной физиологии РАО Виктория Кожевникова...

Мы живем в эпоху перемен. Меняемся не только мы, но и система образования. Одни из последних внедрений в дошкольное образование стали такие документы, как ФГОС и ФОП. Изучив данные документы, я прихожу к выводу, что для воспитателей важно создавать единый процесс взаимодействия педагога и воспитанника на основе новых технологий. Технология – это инструмент профессиональной деятельности педагога. В своей статье я хочу рассказать о таких современных образовательных технологиях, как Квест и Квиз. Ценность...