Уважаемый читатель! В данной статье я хочу поделиться с вами своими размышлениями и наблюдениями относительно стремительного развития технологий искусственного интеллекта и их влияния на нашу повседневную жизнь. Еще несколько десятилетий назад идея об интеллектуальных машинах, способных мыслить и выполнять сложные задачи, казалась фантастикой. Однако сегодня искусственный интеллект прочно вошел в реальность, трансформируя различные сферы - от здравоохранения и образования до промышленности и финансов...

Сегодня об этом много говорят , пишут в том числе в образовании. Как я воспринимаю всё это? Читал и как говорится «впитывал», к каким я выводам пришёл? Чтобы построить технологичное общество, нужно заниматься(учить) с детского сада, чем сейчас успешно занимаются. Программируемые конструкторы в детских садах есть? Да есть , но правда не во всех, а некоторых. С помощью конструкторов, подготовленных педагогов создают атмосферу (мир) логического творчества. Да конечно этим нужно заниматься, причина не только в будущем, но и прошлом. Так уж получилось, что атмосфера творчества практически исчезла...