Развитие науки и техники на сегодняшний день позволило значительно повысить эффективность коррекционно-образовательного процесса, индивидуализировать обучение детей с нарушениями развития речи. Современные интерактивные технологии облегчают работу учителя — логопеда (составление отчётов и расписаний всех видов занятий в электронном виде сокращает работу с бумажными носителями информации, позволяет составлять наглядно-дидактическое сопровождение к занятиям) и повышают мотивацию ребенка к логопедическим...

Когда в кабинете педагога-психолога установили интерактивный комплекс«Маленький гений» и выдали еще один игровой комплекс с биоуправлением «МобиМалыш» – чувства испытала смешанные. Понятно, что это облегчение в работе. Но с другой стороны, не стану ли я кнопконажимательным приложением к детсадовской цифровой среде? Время показало, что есть в использованиии ИКТ педагогом-психологом ДОУ и плюсы и минусы. Готова рассказать, какие. От администрации была дана строгая установка, прежде всего использовать мультимедийные комплексы с детьми с ОВЗ...