Правовое регулирование образовательных отношений имеет свою специфику, что находит свое отражение, в том числе, в вопросах управления образовательными организациями, актуальные проблемы которых ранее были освещены автором в научной литературе [1, с. 66-71]. В продолжении изучения и исследования работы управляющих советов следует руководствоваться правовыми нормами и правилами1, согласно которым: Таким образом, участники образовательных отношений наделены правом управлять образовательной организацией, но по тем правилам, которые закреплены уставом...