Уроки литературного чтения!
«Информационные технологии на уроках литературы» С. В. Федоров, Ю. В. Ээльмаа Методическое пособие для учителя-словесника посвящено проблемам использования информационных технологий в практике учителя литературы. В работе подробно рассматриваются различные аспекты работы с электронным текстом: поиск текстов в Интернете, работа с электронным текстом на уроке и во внеурочной деятельности, составление электронной библиотеки. Большое внимание уделяется литературоведческой и методической интернет-поддержке учителя-словесника. В пособии подробно рассматриваются вопросы создания и использования презентаций в литературном образовании в качестве инструмента комментирования и анализа художественного текста. Это и многое другое вы найдете в книге Информационные технологии на уроках литературы (Ю. В. Ээльмаа, С. В. Федоров). Напишите свою рецензию о книге С. В. Федоров, Ю. В. Ээльмаа «Информационные технологии на уроках литературы» https://izbe.ru/book/481005-informacionnye-tehnologii-na-urokah-literatury-yu-v-eelmaa-s-v-fedorov/
«Использование цифровых технологий как средства повышения эффективности и качества образования младших школьников».
Учитель всегда должен оставаться молодым в своей работе – шагать в ногу со временем, не останавливаться на достигнутом, всегда быть в поиске. · Как обычный урок сделать необычным? · Как неинтересный материал представить интересным? · Как с современными детьми говорить на современном языке? Эти и многие другие вопросы задает, наверное, каждый учитель, приходя сегодня в класс. Каждый решает эту проблему по-своему, потому что на современном этапе формирования и развития личности ребенка недостаточно предоставлять материал на уроке в традиционной форме, зачастую выдавая его, как некий информационный блок...