Сравнительная характеристика книг/очного обучения и применения информационно-коммуникационных технологий, как средства повышения образованно
Введение Образование играет ключевую роль в развитии личности и общества, обеспечивая передачу знаний, формирование навыков и развитие критического мышления. На протяжении веков традиционные методы обучения, включающие использование печатных книг и очных занятий, оставались основными инструментами образовательного процесса. Они позволяли формировать глубокие знания, развивать культуру чтения, поддерживать личный контакт между учениками и преподавателями. Однако с развитием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) перед обществом открылись новые возможности для обучения, основанные на цифровых ресурсах, дистанционных курсах, интерактивных платформах и мультимедийном контенте...
168 читали · 3 года назад
Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе
Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования – внедрение средств новых информационно-коммуникационных технологий в систему образования. Это сделает возможным: 1. Совершенствование механизмов у­правления системой образования на основе использования автоматизированных банков данных научно– педагогической информации, информационно-методических материалов, а также коммуникационных сетей; 2. Совершенствование методологии и стратегии отбора содержания, методов и организационных форм обучения, соответствующих задачам развития личности обучаемого в современных условиях информатизации общества; 3...