Очередной круглый стол в московской Штаб-квартире РГО был посвящен месту игры в обучении географии. Зачастую эта дисциплина, несмотря на свою увлекательную природу, воспринимается школьниками как сложный и подчас скучный предмет, перегруженный терминами, фактами и датами. Существует ли эффективный способ изменить это отношение? Может ли внедрение игровых технологий в процесс обучения повлиять на усвоение учебного материала? Об этом говорили эксперты РГО и приглашенные педагоги. — Дети и игра вещь...

География в старших классах часто ассоциируется с заучиванием столиц и заполнением контурных карт, что отбивает интерес у учеников. Но интерактивные онлайн-инструменты могут это изменить: они упрощают подготовку уроков для учителя и делают занятия увлекательными для школьников. Меня зовут Кристина Рейзенбук, я учитель географии из Санкт-Петербурга. В этой статье я расскажу о трёх онлайн-инструментах, которые преобразили мои уроки. Они помогут учителям, репетиторам и всем, кто интересуется географией, вдохнуть жизнь в предмет...