Мозг биологически подготовлен к овладению языком с самого начала жизни. Изучение языка требует катализатора опыта. Существует обратная связь между возрастом и возрастом. Успешное обучение. Нейронаука начала определять, как мозг обрабатывает язык, среди детей младшего возраста по сравнению с более зрелыми людьми. Это понимание имеет отношение к политике в области образования, особенно в отношении обучения иностранным языкам, которое зачастую начинается не раньше, чем в подростковом возрасте. Подростки и взрослые, разумеется, также могут заново выучить язык, но он представляет большую ценность...