Вот и подошли в 9 классе к следующему уровню организации жизни — клеточному. Клетку изучают в начале каждого года, начиная с пятого класса, поэтому здесь нужно какое-то свежее решение, иначе девятиклассники заснут в начале урока. Предлагаю целых три подхода, выбирайте на свой вкус. Я прожила в школе 26 лет. Теперь выкладываю на канале все, что наработала за эти годы. Может быть, кому-то пригодится. Пользуйтесь на здоровье. В начале урока вспоминаем уровни организации жизни, заостряем внимание на том факте, что с первым — молекулярным — уровнем мы уже знакомы...

Осень – волшебное время года. На улице становится прохладно. Листья на деревьях желтеют и краснеют. Они красиво падают на землю. В парке очень красиво. Клёны стали золотыми. Берёзы жёлтые, как солнышко. Дубы коричневые и рыжие. Под ногами шуршат листья. Птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края. Журавли летят треугольником. Они курлычут в небе. А воробьи и синицы остаются с нами. Осенью созревают яблоки и груши. В лесу растут грибы. Белки собирают орехи на зиму. Ёжики тоже готовятся к холодам...