Расскажу об одном парадоксе, с которым сталкивается почти каждый мой ученик на уровне B2. Человек знает грамматику. Хорошо знает: может объяснить разницу между Present Perfect и Past Simple, понимает, как строится условное предложение второго типа, правильно расставляет артикли в письменных упражнениях. И при этом — говорит с запинками, в разговоре путается, а в стрессе возвращается к простому Present Simple на всё про всё. Как так получается? И что с этим делать? Начну с неудобной правды: знать правило и уметь применять его в речи — это два разных навыка...