Каждая из представленных презентаций не является разработкой урока. Это набор модулей, которые можно применить в ходе конкретного урока, с учетом целей и задач урока, подготовки класса, санитарных норм применения проектора и т.д. Многие представленные задачи из учебника не содержат подробного решения. Решение пишем на меловой доске. Кроме того, полезно предложить ученикам сделать чертеж самостоятельно (ученик у доски выполняет свой рисунок). А затем сравниваем с рисунком на слайде. Учитель может дать свой рисунок, но заведомо иной ракурс, а затем сравнить с предложенным на слайде чертежом...

Геометрия, 10 класс. Мерзляк А.Г., Номировский Д.А., Поляков В.М. Углубленный уровень . 4.33_На рёбрах АВ, АС и ВВ₁ призмы АВСА₁В₁С₁ отметили соответственно точки M, N и K. Постройте прямую, проходящую через точку N и пересекающую прямые СК и МС₁. 🔎Презентация https://disk.yandex.ru/i/xG4mgjz93c80Rw 🔎Видео https://dzen.ru/video/watch/6543b1e88b85625d91ee9585?share_to=link 4.35_В остроугольном треугольнике АВС проведены высоты АМ и СК. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника МВК, если АС= 4√3см и угол АВС равен 30⁰...