В эпоху цифровизации, когда технологии пронизывают все сферы жизни, информатика становится одним из ключевых школьных предметов. В России, согласно федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), изучение информатики начинается с начальных классов, чтобы подготовить детей к жизни в цифровом мире. Однако традиционные подходы к обучению, основанные на лекциях и стандартных заданиях, часто не соответствуют ожиданиям современных школьников, привыкших к интерактивным видеоиграм, социальным сетям и динамичному цифровому контенту...

Изучение информатики в школе способствует освоению обучающимися современных информационно-коммуникационных технологий. И, как показывает практика, дети, применяя полученные знания на уроках информатики, используют их при подготовке к другим предметам, например, при подготовке сообщения допустим на уроке литературы готовят презентации. Поэтому учитель информатики должен как никто другой заинтересовать обучаемых своими уроками, своим предметом. Уроки информатики также влияют и на творческое развитие школьников. Компьютер на уроке не только контролирует работу ученика, но и помогает обнаружить достоинства и недостатки своих знаний, умений и навыков...