У нас в этом году у ребёнка четыре новых предмета: финансовая грамотность, родной язык, родная литература и ОРКСЭ. Когда я увидела этот предмет в расписании, то сразу же зашла в чат класса и спросила педагога, что это значит. Оказалось - Основы Религиозных Культур и Светской Этики. «Круто!» - ответила я. А сама вспомнила, как училась в педагогическом колледже, писала диплом на тему «Рождество Христово» и на защите делилась с комиссией своим желанием ввести в школьную программу предмет, на котором все дети смогли бы узнать о православии...

Именно такой её считают чиновники. А не добавить ли ещё семьеведение? Это ж нужное дело, кто ж спорит! В жизни пригодится. А финансовую грамотность? Тоже надо, смотрите, что народ с кредитами творит... Шахматы развивают ум. А без алгоритмики с первого класса никуда. Черчение - вот основа инженерного мышления, всем учить! Ввести военную подготовку и основы медицины... Разговоры о важном... Астрономию... Светскую этику или основы религии - кто что захочет... Это все замечательно!! Только - куда все это впихнуть? В средних классах и так уже по семь уроков...