Автор: Алексей Николаевич Николаев Многогранность педагогических задач, решаемых специалистами в области образования, широкий диапазон профессиональных обязанностей и постоянно из­меняющиеся условия деятельности предъявляют специфические требования к про­фессиональной подготовке педагогов. Существует традиционная лекционно-семинарская, а по сути — лекционно-­практическая (лекции и практические занятия) форма вузовского образования, и она наиболее широко применяется в процессе изучения студентами дисциплин приклад­ного характера...