151 читали · 4 года назад
Второе дыхание. Как узнать, формирует или нет учитель на уроках УУД? (Часть 56)
Приветствую Вас на своём канале, уважаемый читатель. Любой вопрос, связанный с формированием УУД необходимо начинать с понимания разницы между традиционной образовательной моделью и инновационной, которая основана на системно – деятельностном подходе Здесь для начала, немного информации нормативного характера. Все знают, что традиционная образовательная модель, это формирование ЗУНов. Это требование всех любых предыдущих традиционных образовательных систем: ДОЛЖЕН ЗНАТЬ, ДОЛЖЕН УМЕТЬ, ДОЛЖЕН ВЛАДЕТЬ...
383 читали · 4 года назад
Какой он, урок учителя в системно – деятельностном подходе, который подойдёт для аттестации на основе ЕФОМ? (Часть 53)
Приветствую Вас на моём канале, уважаемый читатель. Про урок, сколько не говори, всё равно мало будет, особенно в наше время. Я обещала подробно говорить обо всём, что будет связано с внедрением новой аттестационной моделью учителей, в рамках системы НСУР (национальная система учительского роста). Уроки на видео учителя ещё не отсылают, поскольку пока идут лишь пробные процедуры этой модели. Они сводятся к тестированию учителей по своему предмету на основе ЕФОМ (единые федеральные оценочные материалы)...