Гносеология развивалась вместе с возникновением философии как одной из ее основных отраслей. Эта дисциплина изучает человеческое мышление формы и концепции перехода от поверхностных знаний, другими словами мнений к истинному пониманию реалии этого мира, к пониманию путей достижения истины и концепций истины. Она изучает пути человека приводящие к истине, но без взлетов не бывает и падений, поэтому здесь конфигурирует не только истина, но и ошибочные знания, понимание, путь просветления и осознания своих ошибок, который приводит человека к истине...

Классик отечественной психологии Л.С. Выготский утверждал, что понятийное мышление само собой (например, просто с возрастом) не формируется: чтобы понятийное мышление сформировалось, необходимо систематично изучать науки (в течение начальной и всей средней школы). Если человек не изучает науки, не усваивает принципы, по которым создаются «пирамиды понятий», то продолжает мыслить по-детски, допонятийно, то есть образно, ассоциативно, обобщая по несущественным признакам, опираясь на случайные и ситуативные связи между вещами, используя личный опыт и аналогии в качестве общих доказательств...