Эта статья навеяна комментариями к посту: Где была затронута проблема современного образования, и вот тут я хочу переключить фокус с системы образования(к ней есть вопросы тоже), на отношению к образованности и культуры в целом в семье ученика. Есть у одного стендапера, которого периодически крутят по тв,Алексея Щербакова, монолог про школу. Дословно не помню, но суть такая, что в школе задают ещё и "домашку." Зачем я тогда его в школу привел, пусть там с ним и занимаются. Как вы понимаете это сперва смешно, а на самом деле это очень не смешно, ведь одно из ключевых умений...

В середине 2000-х робототехника уже существовала. Правда, на очень базовом уровне и в дефиците: были наборы, состоящие из электронных компонентов и конструктивных деталей, собрав которые, ребенок мог заставить свою конструкцию двигаться. Наборы включали моторы, датчики, контроллеры и программное обеспечение, на котором можно было написать программу для управления роботом. Тогда эту область продвигали энтузиасты. Вероятно, во главе кружков робототехники были те же люди, что в СССР вели кружки радиолюбителей...