Самая распространенная жалоба ученика на трудность предмета звучит так: “Зачем мне эта дурацкая …. (тут можно поставить что угодно – физику, математику, историю, биологию), если я не собираюсь заниматься ей после школы?!” Действительно, а нужно ли бедному ребеночку зубрить формулы и разбираться с законами Ньютона и Архимеда? Может, ну ее, лучше заняться чем-то интересным? Многие взрослые и сами не понимают, зачем учили физику в школе и искренне не видят связи между этой наукой и повседневной жизнью...