В грубой почве, которой является область образования, существует сложная сеть этических обязательств: подготовить наших студентов к их будущей работе; как преподаватели быть этичными в своем поведении и обучении; к этическим принципам, заложенным в контекстах, в которых мы работаем; и учитывая южный контекст этой работы, этические обязательства, которые мы несем перед этой землей и ее первыми народами. Мы обратились с призывом к коллегам, чья работа была связана с педагогикой профессиональной этики,...

XX век часто называют веком образования. Ныне образование рассматривается как реализация неотъемлемого права человека. Человек не бывает от природы тем, кем он должен быть, поэтому он нуждается в образовании. Человек воспитывает, как часто выражаются, свою вторую натуру, вторую природу. Вопрос в том, какой он сделает эту вторую свою натуру. Поднимется ли он всего лишь чуть-чуть выше своих природных оснований? Или же овладеет специализированным знанием, усвоит ценности и науки, и культуры, и практики? В наши дни мало кто сомневается в том, что действительное образование делает человека соучастником в знании целого...