06:44
1,0×
00:00/06:44
26,1 тыс смотрели · 3 года назад
966 читали · 1 год назад
Будущее науки. Крах антропологической составляющей
Нет ничего вечного в этом мире. Даже Вселенная в том виде, в котором она существует, когда-нибудь исчезнет. Было время, когда её не было какой мы её знаем. Настанет время, когда её в этом качестве не будет. Наука – это сверхдостижение человеческого ума, тоже подлежит исчезновению. По выражению Гёте «достойно гибели всё то, что существует». О каком крахе науки в будущем может идти речь? Ведь научное познание, возникнув в XVII веке, благодаря титанической интеллектуальной деятельности Галилея и его последователей, кардинальным образом изменило наше мировоззрение и знание о реальности...
Инструменты естественно-научного образования и способы их создания в процессе работы
Содержание естественно-научного образования дает возможность придать динамику и структуру образовательному процессу. Однако, адаптация системы естественно-научных знаний зависит как от преподавателя (выбор и применение методов и форм обучения), так и от ученика (методы обучения, мотивация, общие способности). Разнообразие содержания, форм, методов преподавания и обучения, деятельности, характерны для естественно-научного образования. Все это делает учебный процесс эффективным: формирование интеллектуальных...