Экспертное знание в наши дни. Часть 2
Приветствую, уважаемые читатели! В предыдущей части мы рассмотрели то, каким образом может повлиять на нашу жизнь привязанность к мнению конкретных экспертов и псевдоэкспертов. На этот раз мы рассмотрим то, какое влияние может оказать на институт экспертизы массовое образование. Образование и экспертиза: в чём связь? В чём смысл высшего образования в университетах? На этот вопрос может быть дано множество вариантов ответов. Подготовка к определённой профессии? Для этого существует среднее и высшее профессиональное образование...
4 года назад
Экспертные знания и модели поведения человека. Что мы не знали?
Основной вопрос в когнитивной нейронауке заключается в следующем: какие компоненты мозга являются врожденными (генетическими), а какие - приобретенными в результате взаимодействия с окружающей средой? Существует такое измерение человека, которое выходит за рамки прямого сенсорного восприятия, но в то же время остается в рамках биологии. Это просто сенсорный опыт на более высоком иерархическом уровне. Этот механизм является продуктом обучения и имеет большое значение для способности отличать людей от машин...