Исследованием памяти занимаются не одну сотню лет. В экспериментальных лабораториях изучались вопросы создания и сохранения следов памяти в нервной системе, механизмы воспроизведения сохраненных следов. Один ученый пытался измерить память, предлагая испытуемым запоминать бессмысленные слоги и фигуры. Другой, напротив, предъявлял для запоминания понятные слова, картинки. Третий пошел дальше и просил запомнить целые тексты разной сложности. В результате данных исследований были сделаны некоторые важные выводы...

Отечественные психологи первыми в истории психологии занимались изучением непроизвольной памяти. В зарубежной психологии непроизвольная память считалась случайной и не имеющей закономерностей. Акцент делался на изучении произвольного запоминания. Советский психолог П.И. Зинченко с командой ученых изучили непроизвольное запоминание с разных аспектов и доказали, что непроизвольная память занимает в развитии человека чуть ли не более важное значение, чем произвольная. Они также экспериментально выявили особенности развития непроизвольной памяти в разных возрастных периодах...