Исследованием памяти занимаются не одну сотню лет. В экспериментальных лабораториях изучались вопросы создания и сохранения следов памяти в нервной системе, механизмы воспроизведения сохраненных следов. Один ученый пытался измерить память, предлагая испытуемым запоминать бессмысленные слоги и фигуры. Другой, напротив, предъявлял для запоминания понятные слова, картинки. Третий пошел дальше и просил запомнить целые тексты разной сложности. В результате данных исследований были сделаны некоторые важные выводы...

В любом психологическом обследовании памяти уделяется особое значение. Потому что на ней, если можно так выразиться, держится вся психическая деятельность человека. Невозможно организовать восприятие, если не удерживать в памяти образы прежнего опыта. Иначе мы каждый раз заново знакомились бы с окружающим миром. Невозможно мыслить, если в памяти не хранятся слова, обозначающие обобщенные признаки предметов и явлений окружающего мира. Невозможно совершать двигательные комплексы, если не помнишь их последовательность...