Многие философы, мыслившие в духе эгалитаризма, считали образование важнейшим инструментом обеспечения равенства возможностей. Об этом говорили, например, философы эпохи Просвещения, а также марксисты. Последним особенно полюбились референсы к образованию. Известный советский плакат гласил, что только знание сможет разорвать цепи рабства и разрешить извечные проблемы социального устройства. Тот же Ленин полагал, что образованность широких слоев населения, вплоть до кухарок, станет важной предпосылкой для перехода в коммунизм...

ВВЕДЕНИЕ Право представляет собой уникальное, сложное и общественно необходимое явление. Научный интерес к праву, на протяжении длительного времени его существования постоянно растёт в обществе. Вопросы правопонимания относятся к числу «вечных»...