Практико-ориентированный экологический подход к преподаванию школьного курса ОБЖ. Вебинар.
Экопсихологические взаимодействия: виды и типология
Автор: Виктор Иванович Панов Обобщение и анализ эколого-психологических исследований показывает, что экологическая психология представляет собой достаточно широкую область психологических исследований, включающую разные по предмету исследования направления и в то же время имеющую общую методологическую предпосылку для определения объекта и предмета изучения, а именно — отношение «человек — окружающая среда» [3; 4; 7; 8; 9; 24 и др.]. В качестве основных направлений экологической психологии обычно...
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ, ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ. БИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ И СОЦИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ
Возрастная психология (или психология развития) изучает закономерности психического развития человека на протяжении всей его жизни: от рождения до старости. Одним из центральных вопросов этой дисциплины является определение причин и движущих сил развития, а также факторов, которые формируют и направляют развитие личности и психики. В научной литературе эти причины чаще всего интерпретируются в рамках различных теоретических подходов: биогенетического, социогенетического и интегративного. Под движущими...