Возрастная психология (или психология развития) изучает закономерности психического развития человека на протяжении всей его жизни: от рождения до старости. Одним из центральных вопросов этой дисциплины является определение причин и движущих сил развития, а также факторов, которые формируют и направляют развитие личности и психики. В научной литературе эти причины чаще всего интерпретируются в рамках различных теоретических подходов: биогенетического, социогенетического и интегративного. Под движущими...

Л.С. Выготский установил четыре основных закона детского развития. 1-й закон — цикличность развития. Периоды подъема, интенсивного развития сменяются периодами замедления, затухания. Такие циклы развития характерны для отдельных психических функций (памяти, речи, интеллекта и др.) и для развития психики ребенка в целом. 2-й закон — неравномерность развития. Разные стороны личности, в том числе психические функции, развиваются неравномерно. Дифференциация функций начинается с раннего детства...