Я не отношусь к числу людей, которые в восторге от каждой новинки. Однако, когда сегодня речь идет о таких терминах, как «дополненная реальность» (AR), «искусственный интеллект» и «автоматизация», не остается сомнений, что технологии мощно пробираются в нашу жизнь. Игнорировать их становится все труднее, даже если ты сторонник традиционных подходов и романтики аналогового мира. Особенно это актуально в контексте образования взрослых — будь то батлеры, инженеры, маркетологи или просто любопытные личности, для которых дорога к пенсии еще далека, а желание знаний не угасло...

Дополненная реальность (AR) — это удивительная технология, которая имеет потенциал значительно изменить процесс обучения детей. Вместо того чтобы проводить время с учебниками, полными текста и черно-белых иллюстраций, студенты могут погружаться в увлекательный мир, где обучение становится настоящим приключением. Представьте себе, что на уроке по биологии школьники могут увидеть, как человеческое сердце работает прямо перед ними, или на уроке географии путешествовать по миру, не выходя из класса. Эти экстраординарные возможности предлагает дополненная реальность...