Начальный период школьной жизни занимает возрастной диапазон от до лет классы. В младшем школьном возрасте дети располагают значительными резервами развития. Их выявление и эффективное использование — одна из главных задач возрастной и педагогической психологии. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. С поступлением ребенка в школу под влиянием обучения начинается перестройка всех его сознательных процессов, приобретение ими качеств, свойственных взрослым людям, поскольку дети включаются в новые для них виды деятельности и систему межличностных отношений...

Автор: Владимир Самуилович Собкин Этот текст первоначально задумывался как краткое предисловие, на две-три страницы, к изданию докторской диссертации Елены Олеговны Смирновой «Условия и предпосылки развития произвольного поведения в раннем и дошкольном детстве», защита которой состоялась более тридцати лет назад. Но тема оказалась для меня аффективно значимой, и нахлынувшие воспоминания о тех годах ее профессиональной жизни оформились «почти» непроизвольно в «собранье пестрых глав». 19 мая 2025....