Гармоничность появляется, когда стремления полностью соответствуют даже бессознательным желаниям. Мотивирующая сила бессознательных желаний на таком высоком уровне, что противоречие им в жизни приводит к аффективным конфликтам...

Авторы Постановка проблемы Интерес к теме психологической безопасности образовательного пространства в педагогической теории и практике имеет долгую историю. Вопрос о том, как сохранить творческие способности ребенка, формируя, по сути, шаблонный, общепринятый взгляд на мир, «загружая» его огромным количеством знаний и культурно обусловленными эталонами восприятия действительности, волнует просвещенных педагогов уже не первое десятилетие. Однако, в последнее время в связи с изменением системы образования...