2,5K прочтений · 1 год назад
#Диагностика детей по возрастам в ДОУ по ФОП на 2023-24 уч.год
Диагностическая таблица. Цели и задач Программы Федеральной программе Цель и задачи Федеральной программы 1. Целью Федеральной программы является разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций. К традиционным российским духовно-нравственным ценностям относятся, прежде всего, жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие...
7 прочтений · 12 месяцев назад
Три насыщенных дня работы на форуме "Россия - спортивная держава". Институт развития, здоровья и адаптации ребенка представил в рамках работы форума доклад "Исследование возрастной динамики развития систем организма детей дошкольного и младшего школьного возраста с учетом двигательной активности" в рамках круглого стола "Минимальный возраст детей на обучение по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки: сегодня и завтра". Раннее начало занятий спортом у детей – За или Против? Как отдать ребенка в спорт и не навредить его здоровью? Обсуждались вопросы о начале формирования двигательных навыков у детей, о сходстве и различиях физической активности и спортивной подготовки в детском возрасте. Эксперты осветили тему гармоничного развития ребенка. «Ребенок – это не взрослый в миниатюре». В рамках адаптации развития всех систем организма ребенка, физические и интеллектуальные аспекты должны быть согласованы для гармоничного развития. Помимо основных проблем ранней специализации у детей, были рассмотрены модели зарубежных подготовок спортсменов на начальном этапе и сделаны выводы в отношении отечественной подготовки. СПИКЕРАМИ ВЫСТУПИЛИ: Абрамова Тамара Федоровна - доктор биологических наук, начальник лаборатории проблем комплексного сопровождения спортивной подготовки Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный научный центр физической культуры и спорта» (Москва) Минина Вера Николаевна - доктор социологических наук, кандидат экономических наук, профессор, ведущий эксперт центра прикладных социологических исследований НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург) Паневина Мария Викторовна - директор ресурсного центра полевых исследований и опросных технологий центра прикладных социологических исследований НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург) Кенис Владимир Маркович - заместитель директора ФГБУ «Научно-исследовательский детский ортопедический институт имени Турнера» (Санкт-Петербург) Сушин Вильям Олегович - ассистент кафедры медицинской реабилитации, врач-реабилитолог ФГБУ «Приволжский исследовательский медицинский университет» Минздрава России (Нижний Новгород) Жуков Олег Федорович - кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории физиолого-гигиенических исследований в образовании ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка» (Москва) Малеваная Ирина Анатольевна - директор Государственного учреждения «Республиканский научно-практический центр спорта» (Республика Беларусь) Екимов Вячеслав Владимирович - президент общероссийской общественной организации «Федерация велосипедного спорта России» (Москва)