Реализация компетентностного подхода в естественнонаучном образовании школьников, широкое внедрение информационно-коммуникационных технологий, усиление требований к результатам обучения определяет пересмотр и анализ структуры урока с позиций целостного процесса обучения химии. В проектировании урока химии важное место занимают идеи, заложенные в применяемых методах и технологиях. Технология укрупнения дидактических единиц направлена на интеграцию содержания и методов обучения, на действенное и оперативное применения знаний, на усиление практической составляющей урока...

Наверное, многие уже в курсе произошедшего в одной из школ Морозовска, где учительница силой умыла ученицу 7 класса. За что? За то, что та пришла накрашенной в школу. Иронично, что против косметики, т.е. «химии» на лице выступила учительница химии. По кадрам видео, появившегося в Сети 19 мая видно, как учительница толкает девочку к умывальнику, умывает ее, хватает ее за шею, а затем вталкивает ее в класс. Все эти действия сопровождаются такими словами, как «Сейчас ты узнаешь, как вас воспитывать надо!», «Посмотрите на нее, красавица!», «Пришла она мне нервы трепать!»...