Это моя первая статья на данной платформе и ее я хотела бы посвятить вводной части и в целом ознакомлению с понятием девиантности. Мои статьи будут полезны для родителей трудных подростков/детей, которые не могут найти правильный подход к своему ребенку, для студентов этого же направления, а также, возможно, для людей, которые уже работают в данной области. Начнем? Как известно, 21 век — время удивительных технологий, процессов, да и в целом это прогресс, динамика человеческих возможностей и ресурсов,...
Итак, как и обещала в прошлой статье, сегодня я уделю целый блок одному из разделов девиантологии, а именно общей девиантологии, что включает в себя, как правило, историю и теорию данной науки. Если говорить кратко и по делу, без лишней воды, то девиантологическое знание зародилось в начале ХХ века в недрах социологии как специальная теория, названная социологией девиантного поведения. Появление терминов «девиантность» и «девиация» связывают с именем французского социолога Эмиля Дюркгейма (1966)...