Я закончила школу в Риге 16 лет назад, поэтому, как с этой темой обстоят дела сейчас, не могу судить, но что-то мне подсказывает, что ситуация не сильно изменилась, и психологию в школах, если и преподают, то тяп-ляп, хотя в наше время психологию преподавать нужно и важно на должном уровне. В статье расскажу, как проходили уроки у меня в школе, как и что я считаю нужно преподавать в школе на этом предмете, а также, почему это важно. Что мы проходили в школе? Психология у нас длилась то ли 1 год, то ли вообще 1 семестр в старших классах...
Здравствуйте. А что, собственно говоря, делает педагог – психолог с детьми с задержкой психического развития на своих занятиях? Чего ждать, о чем можно спросить специалиста? Педагог - психолог ориентируется на две вещи: на рекомендации в заключении ПМПК и на результаты диагностики, которую он проводит. Обычно специалист работает с когнитивной сферой (памятью, вниманием, мышлением), но может добавляться и эмоционально – волевая, коммуникативная сферы. На основе своей практики я пришла к тому, что отдельно выделять занятия на последние сферы не очень результативно...