Цикличность времени. Демонизм внешний и внутренний
Понимание процессов развития детьми старшего дошкольного возраста: методика «Циклы»
Авторы: Николай Евгеньевич Веракса, Злата Валерьевна Айрапетян, Ольга Викторовна Алмазова В настоящее время в научной дискуссии широко представлены исследования о понимании дошкольниками процессов развития, таких как изменение веществ, времени, пространства и роста [9; 12]. Наибольший вклад в изучение представлений о развитии этих процессов у детей внес Ж. Пиаже [14: с. 26]. В системных исследованиях, посвященных оценке понимания формирования времени, числа, пространства, движения и скорости, ему...