😌Многие детки с нарушением в развитии боятся неудачного опыта взаимодействия с предметами и выполнения заданий, которые ранее у них не получались.🙈 Этот опыт неудач серьезно влияет на их чувство компетентности. Некоторые детки не в состоянии контролировать собственные действия и их результаты( из- за двигательного или эмоционального развития). 📝Именно тогда ребёнок чувствует, что он зависим от окружения и все время находится под контролем извне.( гнетущее я вам скажу чувство) Именно поэтому, ребёнку важно создавать как можно больше успешных видов деятельности...

РЕКОМЕНДАЦИИ ПСИХОЛОГОВ. Важная роль в развитии у детей младшего школьного возраста адекватной самооценки и чувства компетентности принадлежит педагогу. 1. Необходимо создание в классе атмосферы психологического комфорта и поддержки. – Поддержка педагога: вера в ребёнка, в его силы, в положительное начало, уважительное отношение, похвала. – Поддерживать и подбадривать ребёнка без слов: улыбнуться, посмотреть в глаза, взять за руку, показать большой палец вверх, соединить большой и указательный палец – знак «ок» ...