Таксономическая модель, представленная Бенджамином Блумом, психологом Чикагского университета, представляет собой классификацию различных задач, которые преподаватели или тренеры могут использовать для постановки целей перед своими студентами. Таксономия Блума выражает процесс познавательного обучения в виде ряда глаголов и используется для стимулирования более широких форм мышления, таких как более глубокий анализ и оценка процедур, процессов, принципов и концепций. Эта структура особенно эффективна при создании образовательных моделей...

Таксономия Блума была создана группой психологов в 1956 году во главе с Бенджамином Блумом. Это механизм классификации и категоризации различных уровней обучения, позволяющий учителям применять принципы шестиступенчатой ​​диаграммы к интеллектуального образования в типичной школьной среде. Так что это за шесть ступеней, и как учителя могут применять их все на уроках? Шесть уровней таксономии Блума по порядку (от низшего к высшему) - это запоминание, понимание, применение, анализ, оценка и создание...