Продолжаем разбирать темы из школьной программы в обработке для “чайников”. Сегодня поговорим о системах счисления. Что это вообще такое и кому они нужны? Вникаем вместе с доцентом кафедры «Информатика» ГГТУ Любовью Михайловой. Малыш загибает пальчики на руке. Нечесаный, закутанный в шкуры человек рисует углем черточки на камне. Одетый в белоснежное жрец выводит изящные круги и завитушки на листе папируса… Я нажимаю NumLock на клавиатуре и набираю 12345… Что общего между мной и тем дикарем, выводящим черточку за черточкой? Мы записываем числа...

В школьной информатике эта тема первая и, казалось бы, самая простая. Я предлагаю несколько практических рецептов, которые помогут освоить её, если вы ещё не успели выучить, что туда а что сюда. Подойдёт эта статья и тем, кто уже выучил, но сразу забыл. Классические алгоритмы Обычно ими дело и ограничивается. Учитель даже может показать вывод или иное теоретическое обоснование алгоритмам деления с остатком, вычитания, умножения на степени. Их я трогать не буду, о них уже сказано и написано столько, что даже ленивый найдёт...