В соответствии с программой УМК "Информатика для всех" включённого в федеральный перечень учебников, работа с компьютером у учеников начальной школы начинается с третьего класса. Это тезис кажется нам спорным и мы настроены его пересмотреть в новой редакции, но пока придерживаемся именно этого подхода. Так вот, после того как ребята освоили навыки нахождения, открытия и чтения текстового документа, они начинают работать над созданием таких документов - вводом, редактированием и форматированием электронного текста...

Продолжаем знакомиться с материалами для второго класса. Ранее мы уже рассмотрели "точку входа" в курс для второго класса, а именно начальную работу с текстом. Сегодня рассмотрим следующий шаг. С точки зрения информатики мы можем говорить о первичном знакомстве со структурами данных. Но если говорить языком, более понятным детям, речь идёт о способах зафиксировать нужную информацию. В первой редакции УМК "Информатика для всех" эти способы использовались, но специально не рассматривались, появляясь в 3-4 классе в рамках компьютерных практикумов...