Автор ...реально формируемая образовательная среда обусловлена педагогической позицией конкретного учителя. При этом было констатировано, что в образовательной практике доминируют педагогические позиции, обусловливающие типы среды, направленные на формирование зависимой и пассивной личности обучающихся. Представляется, что такое положение детерминировано рядом профессионально-психологических барьеров педагогической эффективности школьных учителей. Многолетний опыт консультирования школьных организаций...

Учитель – это не профессия, а призвание. Часто можно услышать неадекватные претензии со стороны родителей или просто активистов в сторону учителей. Не только их манеры преподавания предмета, а и личной жизни. Поведения во внеурочное время, да просто жизни вне работы. Учитель – пример. Надо заметить, что в нашем обществе закрепилось весьма предвзятое мнение об учителе. Этакий столп общества, олицетворение морали и социальных норм. Стереотип идеального учителя выглядит примерно так: женщина среднего возраста, в строгой одежде черно-белых или нейтральных тонов. Закрытая одежда от запястий до шеи, и длинная юбка ниже колен (в пол идеально), брюки не приветствуются...