Автор Проблема интеграции личности является, прежде всего, практической проблемой и реализуется либо в непосредственной жизнедеятельности субъекта, либо путем специальной психопрактической деятельности, либо в процессе и того, и другого. В норме личность является интегрированной, если процессы развития и жизнедеятельности вполне благоприятны психологическому благополучию субъекта. В более сложных случаях требуется та или иная специальная деятельность по интеграции личности, например, психотерапевтическая...

Авторы В настоящее время в образовании утверждается новая парадигма: персонализированное образование. Почему она стала актуальной и востребованной? 1. Во многом этот тренд развития образования обусловлен особенностями постиндустриального (цифрового) общества. К этим особенностям относятся: 2. Эти явления и процессы развития информационного общества обусловили следующие направления модернизации образования: Эти векторы развития образования обусловили поиск новых организационных форм образования и...