В последних 13 статьях (которые можно найти в разделе «Детская и Педагогическая Психология)  мы изучали большую тему БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЕДЕНИЯ, которая включает  в себя три основных подтемы: Сегодня рассмотрим краткое резюме по каждой статье. БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЕДЕНИЯ В процессе развития генотип индивидуума (его генетическая структура) выражается в виде фенотипа (видимые характеристики). Взаимодействие между факторами окружающей среды и генами представляет особый интерес для ученых, так как выражение генотипа может меняться в зависимости от опыта человека...

Мы начинаем новую тему, которая затрагивает генетические особенности человека. Термины, которые встретятся сегодня: генотип, фенотип, генетика поведения, близнецовые исследования. Если вы посмотрите на новорожденных в детской комнате родильного дома, то заметите поразительную вещь – все не похожи друг на друга. Это разнообразие обнаруживается как в их физических характеристиках, так и в поведении. Один младенец может большую часть времени спать, другой постоянно кричать и раздражаться, а третий способен спокойно бодрствовать словно сканируя взглядом комнату...