Звуковая судьба не делит на «физиков» и «лириков». Звуковики идут к своей цели разными, но всегда тернистыми путями. Обонятельное провидение без устали искушает звуковую веру, подкидывая иногда самые каверзные и жестокие испытания... Нет человека, который был бы как Остров, сам по себе, каждый человек есть часть Материка, часть Суши; и если Волной снесет в море береговой Утес, меньше станет Европа, и также если смоет край Мыса и разрушит Замок твой и Друга твоего; смерть каждого Человека умаляет...

Трудно сказать, касается ли данная запись учителей физики в средней школе? У них чёткая программа, отступать от которой нельзя, да и время на уроках ограничено. Возможно, это кому-то покажется спорным, но ведь ниже представлены две разные точки зрения. А как ещё научить наших смышлёных малышей думать, если не задавать им каверзные вопросы и задачки. П. Лично для меня в общей теории относительности А.Эйнштейна нет проблем. Она фактически вышла из его специальной теории, которая рассматривает только инерциальные системы отсчёта (ИСО) – равномерно прямолинейно движущиеся относительно друг друга...