«Взрослому миру» очень хотелось бы, чтобы ребенок умел все, желательно лучше других.  На это настроены большинство родителей и педагогов.  А что, собственно, это «все»?  Читать, считать и писать?  Нет-нет, хорошо бы, конечно, и рисовать, кувыркаться, разбираться в архитектуре и помогать бабушке, однако это как бы менее существенно. А уровень личности в 5 – 6 лет определяется как раз по счету и чтению. Такова норма. Люди могут различаться тем, как они мыслят, играют, видят мир. Но счет и чтение...