В продолжение цикла статей у системном подходе к подготовке дистанционных конкурсов и олимпиад по разным предметам очередь подошла рассказать о ИКТ-методах, используемых в передовых учебных заведениях. Продолжим ту мысль, которая чуть позже подкрепится конкретным показом, потому что бесконечно можно говорить об ИКТ-технологиях, если учитель сам не знает, что он имеет в виду под этим термином. Поэтому нужно отвлечься и остановиться отдельно на вопросах и заданиях именно всероссийских дистанционных олимпиад, на которые влияет использование ИКТ технологий...

Приветствую Вас на моём канале, уважаемый читатель. Про урок, сколько не говори, всё равно мало будет, особенно в наше время. Я обещала подробно говорить обо всём, что будет связано с внедрением новой аттестационной моделью учителей, в рамках системы НСУР (национальная система учительского роста). Уроки на видео учителя ещё не отсылают, поскольку пока идут лишь пробные процедуры этой модели. Они сводятся к тестированию учителей по своему предмету на основе ЕФОМ (единые федеральные оценочные материалы)...