Когда я решила более подробно узнать про алгоритм одевания осенью, я столкнулась с тем, что нашла в интернете несколько вариантов алгоритма. С чем это связано и какой вариант более верный стало для меня загадкой. Я решила попробовать оба алгоритма на себе. Первый алгоритм. Я следовала очередности, которая была представлена на следующей таблице. В результате когда я обулась, то была уже вся взмокшая от жары. Бедные дети, если в ДОУ пользуются этим алгоритмом. Видимо эта последовательность была продиктована тем, чтобы ребёнок меньше топтался в обуви, не всегда чистой...

Алгоритм одевания: начинаем с раздевания Ребенок полутора лет практически безошибочно соотносит предметы одежды с их назначением и постепенно сам начинает участвовать в процессе одевания-раздевания: протягивает ладошку за варежкой, ножку — за ботиночком, поднимает голову, чтобы надели шапку, и т.д. К двум годам его участие становится более разнообразным и ощутимым: он просовывает ручки в рукава, а ножки — в колготки и штанишки, а иногда пытается самостоятельно что‑то надеть на себя или снять, проявляя подчас завидное упорство...