06:44
1,0×
00:00/06:44
690,2 тыс смотрели · 4 года назад
4757 читали · 2 года назад
Стоит ли заниматься изготовлением самодельных приборов по физике, когда их выпускают в достаточном количестве и высокого качества? Хотя про качество можно спорить, но тем не менее. Уверен, что многие школьники даже не предполагают, что некоторые приборы, которые они видят в видеоуроках или во время школьных демонстраций, можно изготовить самостоятельно. И причин может быть много, но изготовление такой самоделки не только повысит уровень знаний по предмету, но и позволит уйти от мела и учебника. Более того, если школьник очень качественно изготовит прибор, то его можно смело использовать в будущем на своих уроках. В своей школе мы периодически делаем такие самодельные приборы. Иногда это обязательное задание для всего класса, в другой раз – по желанию. Но не дети, которые постоянно занимаются изготовлением самоделок, как правило, не будут испытывать трудностей с предметом или станут моими помощниками при демонстрации более сложных экспериментов. Поэтому самодельные приборы по физике можно и нужно делать. Пишите в комментариях, как называется прибор на фото и как часто ваши дети в школе изготавливают самодельные приборы, меняется ли отношение к изучаемому предмету.
Как один человек создал серию сложнейших приборов
Когда я впервые услышал о приборе для тестирования батареек и аккумуляторов Яростанмаш, я предположил, что где-то в Ярославле есть большой завод, где разработали и выпускают этот прибор. Оказалось, что прибор создал один человек - Ярослав Меньшиков и живёт он в Москве. Уже полтора года я тестирую батарейки и аккумуляторы с помощью восьмиканального анализатора химических источников тока АСК2.5.10.8. Даже сейчас, когда я пишу эту статью, анализатор тестирует очередные батарейки. Сегодня я расскажу о человеке, создавшем этот прибор...